Nous sommes "Pomme de terre squad" Lizette et Lupita. Nous avons eu tellement de plaisir à faire ce blog et pour le cours de français. Merci pour la lecture.
Qui somme nous?
Nous sommes deux étudiantes à la université UVM. Ceci est notre blog du français 1.
Pour nous, il nus aide beaucoup et nous espérons que vous aussi.
lunes, 5 de diciembre de 2016
Le present continu
11. Le présent continu est un temps utilisé pour expliquer les actions qu'on fait pendant qu'on parle.
Adjectifs Qualificatifs
9. C'est un mot qui sert à caractériser une personne ou une chose.
L'adjectif qualificatif peut être épithète, apposé ou attribut.
L'adjectif qualificatif peut être épithète, apposé ou attribut.
Adjectifs Possessifs
8. Les adjectifs Possessifs apportent des informations de genre, de nombre, et de personne
Exemples:
Exemples:
Nier en Français
7. Dire que ne...pas, contester, démentir:
Ne....verbe.....pas
Ne....verbe.....jamais
Ne....verbe.....rien
N'.....verbe que commence avec la voix
Ne....verbe.....pas
Ne....verbe.....jamais
Ne....verbe.....rien
N'.....verbe que commence avec la voix
Verbes impossibles
6. Les verbes impossibles sont ceux dont la conjugaison est différent de tout autre verbe. Les racines mange avec chaque sujet.
Vouz devez savoir ces verbes pour continuer apprendre...
domingo, 4 de diciembre de 2016
Questions
5. Les questions pour toute situation:
Comment poser des questions:
Comment poser des questions:
- Intonation: tu es japonais?
- Formule: Est-ce que tu es japonais?
- Inversion: Es tu japonais?
Articles définis et indéfinis
4. Il article défini sert à introduire un nom ou groupe nominal désignant. Il article indéfini s'emploie pour renvoyer à une personne ou à une chose.
L'abécédaire
2. L'abécédaire
A a /ɑ/
B bé /be/
C cé /se/
D dé /de/
E e /ə/
F effe /ɛf/
H hache /aʃ/
I i /i/
J ji /ʒi/
K ka /ka/
L elle /ɛl/
M emme /ɛm/
N enne /ɛn/
O o /o/
P pé /pe/
Q ku /k y/
R erre /ɛr/
S esse /ɛs/
T té /te/
U u /y/
V vé /ve/
W double vé /du blə ve/
X ics /iks/
Y i grek /i grɛk/
Z zède /zɛd/
Commencer á étudier français
1. La première chose vous devez savoir est comment introduire.
Ceci est un exemple de une conversation:
Marie: Bonjour!
Jérôme: Salut!
Marie: Comment ça va?
Jérôme: Ça va! Et toi?
Marie: Moi aussi. Comment tu t'appelle?
Jérôme: Je m'appelle Jérôme. Et toi?
Marie: Je m'appelle Marie. Quel âge as-tu?
Jérôme: J'ai vingt-deux ans. Et toi?
Marie: J'ai dix-neuf ans. Quelle est ta nationalité?
Jérôme: Je suis français. Et toi?
Marie: Je suis japonaise.
Jérôme: Tu est célibataire ou marié?
Marie: Je suis célibataire. Quelle est la profession?
Jérôme: Je suis étudiant. Vous voulez sortir avec moi?
Marie: Oui
Le sens de la conversation précédente en espagnol est:
Marie: J'ai dix-neuf ans. Quelle est ta nationalité?Jérôme: Je suis français. Et toi?
Marie: Je suis japonaise.
Jérôme: Tu est célibataire ou marié?
Marie: Je suis célibataire. Quelle est la profession?
Jérôme: Je suis étudiant. Vous voulez sortir avec moi?
Marie: Oui
Le sens de la conversation précédente en espagnol est:
Marie: ¡Buenos Días!
Jérôme: Hola!
Marie: ¿Cómo estás?
Jérôme: Bien, ¿y tú?
Marie: Bien, también. ¿Cómo te llamas?
Jérôme: Me llamo Jérôme, ¿y tu?
Marie: Yo me llamo Marie. ¿Cuántos años tienes?
Jérôme: Tengo veintidós años. ¿Tu?
Marie: Yo tengo diecinueve años. ¿De que nacionalidad eres?
Jérôme: Soy francés. ¿Y tú?
Marie: Yo soy japonesa.
Jérôme: ¿Eres soltera o casada?
Marie: Soy soltera. ¿Cuál es tu profesión?
Jérôme: Soy estudiante. ¿Te gustaría salir conmigo?
Marie: Sí.
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